Turkuaz Terapi Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi olarak, her çocuğun öğrenme biçiminin bir parmak izi kadar eşsiz ve özel olduğuna inanıyoruz. Özellikle Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) veya benzeri iletişim ve gelişimsel zorlukları olan çocuklarımız söz konusu olduğunda, standart eğitim yaklaşımları bazen yetersiz kalabilir. Çocuğun neyi “yapamadığına” odaklanmak yerine, neyi “yapmaya başladığını” görmek eğitimin başarısındaki en büyük sırdır. İşte bu felsefeyi bilimsel bir temele oturtan, merkezimizde titizlikle uyguladığımız PEP-3 (Psychoeducational Profile – Third Edition / Psiko-Eğitimsel Profil), özel eğitim sürecimizin en kritik yapı taşıdır.

Ankara Yenimahalle’deki merkezimizde, PEP-3 testini sadece bir tanı koyma aracı olarak değil; çocuğunuzun bugün nerede olduğunu ve yarın nerede olabileceğini gösteren, tamamen ona özel bir eğitim pusulası olarak kullanıyoruz.

PEP-3 Nedir ve Hangi Çocuklar İçin Uygundur?

PEP-3, özellikle 6 ay ile 7 yaş arasındaki, Otizm Spektrum Bozukluğu olan veya otistik özellikler gösteren çocuklar ile gelişimsel geriliği olan çocukların değerlendirilmesi için geliştirilmiş, dünya çapında kabul görmüş bir test bataryasıdır. Ancak 7 yaşından büyük olsa dahi, kronolojik yaşı ile gelişimsel yaşı arasında fark olan çocuklarımızda da eğitim planlaması yapmak adına bu testten faydalanabiliyoruz.

PEP-3’ü diğer testlerden ayıran en önemli özellik, sadece bir “başarı” veya “başarısızlık” testi olmamasıdır. Bu test, çocuğun gelişimini parçalara ayırarak her bir beceri alanındaki olgunluk düzeyini ölçer. Turkuaz Terapi uzmanları olarak bizler, PEP-3 sonuçlarını aldığımızda çocuğun sadece zayıf yönlerini değil, üzerine eğitim inşa edebileceğimiz “güçlü yönlerini” de keşfetmiş oluyoruz.

“Gelişmekte Olan” Becerilerin Önemi: PEP-3’ün Altın Değeri

PEP-3 testinin en devrimsel tarafı, puanlama sistemindeki “Gelişmekte Olan (Emerging)” kategorisidir. Birçok testte çocuk bir beceriyi yaparsa puan alır, yapamazsa sıfır alır. PEP-3’te ise çocuk bir beceriyi tam olarak yapamasa da, yapmaya dair bir çaba gösteriyorsa veya yardım aldığında gerçekleştirebiliyorsa bu beceri “gelişmekte olan” olarak kaydedilir.

Biz Turkuaz Terapi olarak, eğitim programlarımızı (BEP) tam da bu “gelişmekte olan” beceriler üzerine kuruyoruz. Çünkü bir çocuk bir şeyi yapmaya başladıysa, doğru bir özel eğitim müdahalesiyle o beceriyi tam olarak kazanması çok yakındır. Bu yaklaşım, çocuğun sürekli başarısızlık hissetmesini önler ve motivasyonunu en üst düzeyde tutar.

PEP-3 Hangi Gelişim Alanlarını Değerlendirir?

PEP-3 testi, iki ana bölümden oluşur: Performans Ölçeği ve Bakıcı Raporu. Bu iki bölümün birleşimi, çocuğun hem klinik ortamdaki hem de evdeki tablosunu birleştirerek bütüncül bir bakış açısı sunar.

1. Performans Ölçeği (Uzman Gözlemi)

Bu bölümde uzmanımız, çocukla birebir etkileşime girerek şu alanları ölçer:

  • Bilişsel Sözel ve Sözel Olmayan Gelişim: Çocuğun problem çözme, neden-sonuç ilişkisi kurma, kavramları anlama ve iletişim kurma potansiyelini inceler.
  • İfade Edici Dil: Çocuğun isteklerini, duygularını ve düşüncelerini kelimelerle, seslerle veya işaretlerle ne kadar anlatabildiğine bakar.
  • Alıcı Dil: Çocuğun kendisine söylenenleri, komutları ve sosyal yönergeleri ne düzeyde anladığını ölçer.
  • İnce Motor Beceriler: El-göz koordinasyonu, nesneleri tutma, kalem kullanma gibi küçük kas gruplarının becerilerini değerlendirir.
  • Kaba Motor Beceriler: Denge, yürüme, zıplama gibi büyük kas gruplarının koordinasyonunu inceler.
  • Görsel-Motor Taklit: Çocuğun gördüğü bir hareketi veya bir işlemi ne kadar doğru taklit edebildiğini ölçer. Bu, öğrenme becerisinin temelidir.

2. Davranışsal Gözlem ve Bakıcı Raporu

Çocuğun öğrenmesine engel olabilecek davranışsal faktörler de testin bir parçasıdır:

  • Duygusal İfade: Çocuğun duygularını duruma uygun şekilde ifade edip etmediği.
  • Sosyal Etkileşim: Başkalarıyla kurduğu sosyal bağın niteliği.
  • Karakteristik Motor Davranışlar: Vücudunu kullanırken sergilediği (varsa) tekrarlayıcı hareketler.
  • Karakteristik Sözel Davranışlar: Konuşma sırasındaki alışılmadık tekrarlar veya tonlamalar.

Turkuaz Terapi’de PEP-3 Uygulama Süreci

Merkezimize adım attığınız andan itibaren, sürecin her aşamasında şeffaflık ve profesyonellik hakimdir. PEP-3 uygulamamız şu adımlardan oluşur:

Hazırlık ve Isınma: Çocuklarımızın test sırasında kaygı duymaması bizim için çok önemlidir. Bu nedenle değerlendirme seansına geçmeden önce çocuğun oyun odalarımıza ve uzmanımıza alışması için zaman tanıyoruz.

Eğlenceli Değerlendirme: PEP-3, çocuk için aslında bir oyun seansıdır. Renkli oyuncaklar, resimler, küpler ve ilgi çekici materyallerle uzmanımız çocuğu yormadan, doğal bir etkileşim içinde performansını gözlemler.

Detaylı Analiz ve Raporlama: Uygulama sonrasında uzman kadromuz verileri analiz eder. Hazırlanan raporda çocuğun gelişimsel yaşı (her alan için ayrı ayrı) ve akranlarına göre olan konumu grafiklerle aileye sunulur.

Eğitim Planının Hazırlanması: Test biter bitmez süreç sona ermez. Elde edilen veriler, Turkuaz Terapi bünyesindeki özel eğitim öğretmenleri, ergoterapistler ve dil ve konuşma terapistlerinden oluşan kurulumuzca incelenir. Çocuğun “gelişmekte olan” becerileri, ders programının ana hedefleri haline getirilir.

Neden Turkuaz Terapi ve Neden PEP-3?

Ankara’da özel eğitim alanında uzmanlaşmış bir merkez olarak, PEP-3’ün gücüne inanıyoruz çünkü:

  • Ezbere Eğitimi Reddeder: PEP-3 sayesinde çocuğa “herkese uygulanan” bir program değil, sadece “onun ihtiyacı olan” bir program verilir. Bu da gelişim hızını iki katına çıkarır.
  • Aileyi Sürece Dahil Eder: Bakıcı raporu bölümüyle sizin evdeki gözlemlerinizi bilimsel veriye dahil ederiz.
  • Somut Gelişim Takibi Sağlar: Testi belirli aralıklarla tekrarlayarak, çocuğun hangi becerileri kazandığını, hangi alanlarda ilerlediğini rakamlarla ve grafiklerle görebilirsiniz.

Ankara Yenimahalle Turkuaz Terapi İle Çocuğunuz Emin Ellerde

Güventepe Mahallesi, Karaballı Caddesi No:50 adresindeki modern merkezimizde, sadece bilimsel testleri değil, çocuklarımıza duyduğumuz sevgiyi de paylaşıyoruz. Turkuaz Terapi olarak sunduğumuz ayrıcalıklar:

  • Ücretsiz Servis: Yenimahalle, Keçiören, Çankaya ve Etimesgut gibi Ankara’nın pek çok noktasından öğrencilerimizi kapıdan alıp, eğitim sonrası güvenle kapıya bırakıyoruz.
  • Bütüncül Yaklaşım: PEP-3 sonucunda ihtiyaç duyulan Ergoterapi, Duyu Bütünleme, Fizyoterapi ve Dil Konuşma Terapisi hizmetlerinin tamamını tek çatı altında sunuyoruz.
  • Aile Danışmanlığı: Çocuğunuz eğitim alırken, uzman psikologlarımızla sizin de bu süreçteki yol arkadaşınız oluyoruz.

Çocuğunuzun gerçek potansiyelini keşfetmek ve ona en uygun eğitim yolculuğunu başlatmak için gecikmeyin. Bilimsel veriye dayalı, sevgiyle harmanlanmış bir eğitim için Turkuaz Terapi her zaman yanınızda.

Haftanın 5 günü (Salı-Cumartesi) 08:30 – 20:00 saatleri arasında bizimle iletişime geçebilir, 0 553 907 17 66 numaralı hattımızdan randevunuzu oluşturabilirsiniz. Çocuğunuzun başarısı, bizim en büyük gururumuzdur.

Bize ulaşın